开展生态教育 进行生态实践
池口小学把“生态”种子撒进孩子们心田
城事千赢国际官网 | 来源: 18-05-03 10:10:11 加入收藏夹加入收藏  [字号:增大 还原 减小]

  本网讯(通讯员 章文平 吴怀珍)近年来,贵池区池口小学立足传统教育,培育生态文化,开展生态道德教育,使生态文明成为社会主义主流价值观,努力把“生态”种子撒进孩子们的心田。2016年该校被中国野生动物保护协会命名为“全国未成年人生态道德教育示范学校”。

  池口小学坚持把生态文明教育纳入教育计划重要组成部分,纳入素质教育重要内容,纳入群众性精神文明建设创建活动重要载体,突出环境渗透教育和环境实践教育,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。在环境渗透教育中,首先认真制定渗透生态教育计划和方案,以课堂为基础,以课本为根据,将生态教育和环境保护教育与各学科有机融合,巧妙衔接,在教学中运用潜移默化形式,提高学生的生态意识和生态素养;其次邀请专家、学者开展生态文明、保护生态环境方面的科普知识专题讲座,从2015年至今先后举办《我们的秋浦河》、《保护生态,珍爱鸟类》等10多场次,增强学生环境保护意识和生态文明意识;第三在校深入开展创建文明班级和“美德少年”评比活动,加强社会主义核心价值观教育,培育和引领学生养成保护环境光荣,污染环境可耻,形成保护环境从我做起的良好习惯,自觉争做环保小卫士,不断推进创建文明校园向前发展。

  在环境教育实践中,组织高年级学生走出教室,走进大自然,开展调查、实践探索,从中感悟和提高建设生态文明的重要性和必要性。2015年下半年该校启动了“秋浦河生态调查与保护”科技实践活动,多次组织高年级学生到秋浦河源头、中游、下游入江口进行实地考察。学校把学生组建小小科考队,再分成若干科技小组,在老师和校外辅导员的带领下,有组织地进行水样采集、动植物调查、温度湿度风向监测、入户调查和环保宣传。返校后,科技小组在辅导老师指导下,在校实验室里进行多种实验分析,并将活动日记、观察报告、影像资料,通过专题板报、校园“红蜻蜓”广播进行展示和宣传。该校科技实践活动“秋浦河生态调查与保护”获省一等奖,获国家科协、科技部、环保部、教育部等八部委联合举办的青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖,并与北京、香港、澳门等地跻身“全国十佳科技实践活动”行列。2016年6月,该校又带领学生“走进平天湖,探索湿地奥秘”科技实践活动,通过观察鸟类栖息与湿地周边生态环境调查为切入点,开展主题生态保护,还与地处十八索湿地省级保护区、被湿地国际中国办事处授予“湿地学校”的墩上街道茅坦小学师生开展联谊活动,畅谈走进大自然、亲近大自然的感受,交流人与自然和谐共生的体会。去年和今年4月,该校先后4次又组织师生,在学校领导带领下,走进美丽的平天湖开展科技实践活动,通过湿地现状进一步调查、湿地环境多次观察和湿地动植物不断分析,最后形成了专题报告,再次获得安徽省青少年科技创新大赛科技实践类一等奖。

(责任编辑:丁涛)

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